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IGNOU BESC-133 - Curriculum, Teaching-Learning and Assessment

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पाठ्यचर्या, शिक्षण-अधिगम एवं आकलन

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IGNOU BESC-133 Code Details

  • University IGNOU (Indira Gandhi National Open University)
  • Title Curriculum, Teaching-Learning and Assessment
  • Language(s)
  • Code BESC-133
  • Subject Education
  • Degree(s) BAG
  • Course Core Courses (CC)

IGNOU BESC-133 English Topics Covered

Block 1 - Understanding Curriculum

  • Unit 1 - Context of Curriculum
  • Unit 2 - Meaning and Types of Curriculum
  • Unit 3 - Curriculum Development
  • Unit 4 - Curriculum and Pedagogy

Block 2 - Teaching and Learning

  • Unit 1 - Learner and Learning
  • Unit 2 - Teacher and Teaching
  • Unit 3 - Learning Environment
  • Unit 4 - Organizing Learning Experiences

Block 3 - Classroom and Resource Management

  • Unit 1 - Classroom Organization and Management
  • Unit 2 - Teaching-Learning Resources
  • Unit 3 - Managing Diversity in Classroom

Block 4 - Assessment and Evaluation

  • Unit 1 - Basics of Assessment and Evaluation
  • Unit 2 - Types of Assessment and Evaluation
  • Unit 3 - Assessing Abilities
  • Unit 4 - ICT and Assessment
  • Unit 5 - Trends in Assessment and Evaluation

IGNOU BESC-133 Hindi Topics Covered

Block 1 - पाठ्यचर्या को समझना

  • Unit 1 - पाठ्यचर्या का संदर्भ
  • Unit 2 - पाठ्यचर्या का अर्थ एवं प्रकार
  • Unit 3 - पाठ्यचर्या विकास
  • Unit 4 - पाठ्यचर्या एवं शिक्षणशास्त्र

Block 2 - शिक्षण एवं अधिगम

  • Unit 1 - शिक्षार्थी एवं अधिगम
  • Unit 2 - शिक्षक एवं शिक्षण
  • Unit 3 - अधिगम वातावरण
  • Unit 4 - अधिगम अनुभवों को संगठित करना

Block 3 - कक्षाकक्ष एवं संसाधन प्रबंधन

  • Unit 1 - कक्षाकक्ष संगठन एवं प्रबंधन
  • Unit 2 - शिक्षण-अधिगम संसाधन
  • Unit 3 - कक्षाकक्ष में विविधता का प्रबंधन करना

Block 4 - आकलन एवं मूल्यांकन

  • Unit 1 - आकलन एवं मूल्यांकन के आधारभूत तत्व
  • Unit 2 - आकलन एवं मूल्यांकन के प्रकार
  • Unit 3 - योग्यताओं का आकलन करना
  • Unit 4 - आई.सी.टी. एवं आकलन
  • Unit 5 - आकलन एवं मूल्यांकन में प्रवृत्तियाँ
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IGNOU BESC-133 (July 2023 - January 2024) Assignment Questions

Assignment A Answer the following in about 500 words each. 1. Elaborate the diverse roles of teachers with suitable illustrations. 2. Discuss Piaget’s stage theory and its implications to curriculum and practice. Assignment B Answer the following questions in about 250 words each. 3. Mention the various issues in curriculum. 4. Discuss the assessment practices at secondary and higher secondary levels. 5. Describe the principles to be followed in selection of learning experiences. 6. Discriminate between cognitive and non-cognitive abilities. Why do we assess non-cognitive abilities of learners? Assignment C Answer the following questions in about 125 words each. 7. Differentiate between Online and On-Demand Examinations. 8. Explain how social relationship affect learning environment.

IGNOU BESC-133 (July 2022 - January 2023) Assignment Questions

Assignment A Answer the following questions in about 500 words each. 1. Discuss the concept of learning environment. Explain the various types of learning environment with examples. 2. Discuss the various tools used for assessment. Assignment B Answer the following questions in about 250 words each. 3. Describe the principles of curriculum planning. 4. Discuss the various tools used for assessing personality. 5. Elaborate the various non-projected visual teaching-learning resources with examples. 6. Describe the steps involved in curriculum development. Assignment C Answer the following questions in about 125 words each. 7. What are the factors that affect classroom management? 8. Distinguish among measurement, assessment and evaluation.
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IGNOU BESC-133 (July 2023 - January 2024) Assignment Questions

नियतकार्य 'अ' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में दीजिए । 1. शिक्षकों की विविध भूमिकाओं का उपयुक्त उदाहरणों द्वारा सविस्तार प्रतिपादन कीजिए। 2. पियाजे के अवस्था सिद्धान्त ( स्टेज थियरी) और पाठ्यचर्या एवं अभ्यास के लिए इसके निहितार्थो की परिचर्चा कीजिए । नियतकार्य 'ब' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 250 शब्दों में दीजिए । 3. पाठ्यचर्या में विविध मुद्दों का उल्लेख कीजिए । 4. माध्यमिक और उच्च माध्यमिक स्तरों पर आकलन व्यवहारों (असेसमेन्ट प्रैक्टिसेज) की परिचर्चा कीजिए | 5. अधिगम अनुभवों के चयन में पालन किये जाने वाले सिद्धान्तों का वर्णन कीजिए। 6. संज्ञानात्मक एवं असंज्ञानात्मक योग्यताओं में भेद कीजिए। हम शिक्षार्थियों की असंज्ञानात्मक योग्यताओं का आकलन क्यों करते हैं ? नियतकार्य 'स' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 125 शब्दों में दीजिए । 7. ऑनलाइन और आन डिमान्ड परीक्षाओं में अन्तर स्पष्ट कीजिए । 8. सामाजिक सम्बन्ध अधिगम वातावरण को किस प्रकार प्रभावित करता है? व्याख्या कीजिए ।

IGNOU BESC-133 (July 2022 - January 2023) Assignment Questions

नियतकार्य 'अ' निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (प्रत्येक लगभग 500 शब्दों में) दीजिए। 1. अधिगम वातावरण की संकल्पना की परिचर्चा कीजिए। विविध प्रकार के अधिगम वातावरण की सोदाहरण व्याख्या कीजिए। 2. आकलन के लिए प्रयोग किये जाने वाले विविध उपकरणों की परिचर्चा कीजिए। नियतकार्य 'ब' निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (प्रत्येक लगभग 250 शब्दों में) दीजिए: 3. पाठ्यचर्या नियोजन के सिद्धांतों का वर्णन कीजिए। 4. व्यक्तित्व आकलन के लिए प्रयोग किये जाने वाले विविध उपकरणों की परिचर्चा कीजिए। 5. विविध अप्रक्षेपी दृश्य शिक्षण-अधिगम संसाधनों का सोदाहरण सविस्तार प्रतिपादन कीजिए। 6. पाठ्यचर्या विकास में निहित सोपानों का वर्णन कीजिए। नियतकार्य 'स' निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (प्रत्येक लगभग 125 शब्दों में) दीजिए। 7. कक्षाकक्ष प्रबन्धन को प्रभावित करने वाले कारक कौन से हैं ? 8. मापन, आकलन और मूल्यांकन में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
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