IGNOU MES-16 - Educational Research

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शिक्षण शोध

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IGNOU MES-16 Code Details

  • University IGNOU (Indira Gandhi National Open University)
  • Title Educational Research
  • Language(s) English and Hindi
  • Code MES-16
  • Subject Education
  • Degree(s) MA, PGDAE
  • Course Core Courses (CC)

IGNOU MES-16 English Topics Covered

Block 1 - Perspective of Knowledge

  • Unit 1 - Introduction to Educational Research
  • Unit 2 - Knowledge Generation: Historical Perspective-I
  • Unit 3 - Knowledge Generation: Historical Perspective-II
  • Unit 4 - Approaches to Educational Research: Assumptions, Scope and Limitations

Block 2 - Different Types of Studies in Educational Research

  • Unit 1 - Descriptive Research
  • Unit 2 - Experimental Research-I
  • Unit 3 - Experimental Research-II
  • Unit 4 - Qualitative Research
  • Unit 5 - Philosophical and Historical Studies

Block 3 - Research Design

  • Unit 1 - Identification of Problem and Formulation of Research Questions
  • Unit 2 - Hypothesis: Nature of Formulation
  • Unit 3 - Sampling
  • Unit 4 - Tools and Techniques of Data Collection

Block 4 - Data Analysis and Interpretation

  • Unit 1 - Analysis of Quantitative Data (Descriptive Statistical Measures: Selection and Application)
  • Unit 2 - Analysis of Quantitative Data: Inferential Statistics Based on Parametric Tests
  • Unit 3 - Analysis of Quantitative Data: Inferential Statistics Based on Non-Parametric Tests
  • Unit 4 - Analysis of Qualitative Data
  • Unit 5 - Data Analysis Techniques in Qualitative Research
  • Unit 6 - Computer Data Analysis

Block 5 - Research Reports and Applications

  • Unit 1 - Writing Proposal/ Synopsis
  • Unit 2 - Methods of Literature Search /Review
  • Unit 3 - Research Report: Various Components and Structure
  • Unit 4 - Scheme of Chapterisation and Referencing

IGNOU MES-16 Hindi Topics Covered

Block 1 - ज्ञान का परिप्रेक्ष्य

  • Unit 1 - शैक्षिक अनुसंधान का परिचय
  • Unit 2 - ज्ञान की उत्पत्तिः ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्य-I
  • Unit 3 - ज्ञान की उत्पत्तिः ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्य-II
  • Unit 4 - शिक्षण अनुसंधान के उपागमः मान्यताएँ, कार्यक्षेत्र और सीमाएँ

Block 2 - शैक्षिक शोध में विभिन्न प्रकार के अध्ययन

  • Unit 1 - विवरणात्मक शोध
  • Unit 2 - प्रायोगिक शोध-I
  • Unit 3 - प्रायोगिक शोध-II
  • Unit 4 - गुणात्मक शोध
  • Unit 5 - दार्शनिक और ऐतिहासिक अध्ययन

Block 3 - शोध प्रारूप

  • Unit 1 - समस्याओं की पहचान और शोध प्रश्नों का निर्धारण
  • Unit 2 - परिकल्पनाः रचना की प्रकृति
  • Unit 3 - प्रतिदर्श
  • Unit 4 - समंक संग्रहण की तकनीकें और उपकरण

Block 4 - समंक विश्लेषण तथा निर्वचन

  • Unit 1 - परिमाणात्मक समंकों का विश्लेषण
  • Unit 2 - परिमाणात्मक समंकों का विश्लेषणः प्राचल परीक्षणों पर आधारित सांख्यिकी निष्कर्ष
  • Unit 3 - परिमाणात्मक समंकों का विश्लेषणः गैर-प्राचल परीक्षण पर आधारित सांख्यिकी निष्कर्ष
  • Unit 4 - गुणात्मक समंकों का विश्लेषण
  • Unit 5 - गुणात्मक अनुसंधान में समंक विश्लेषण तकनीक
  • Unit 6 - कंप्यूटर समंक विश्लेषण

Block 5 - शोध रिपोर्ट तथा अनुप्रयोग

  • Unit 1 - प्रस्ताव/रूप-रेखा लेखन
  • Unit 2 - साहित्य शोध/पुनरावलोकन की पद्धतियाँ
  • Unit 3 - शोध रिपोर्टः विभिन्न अवयव और संरचना
  • Unit 4 - अध्यायक्रम और संदर्भ की योजना
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IGNOU MES-16 (January 2021 - July 2021) Assignment Questions

  1. Explain the meaning and characteristics of experimental research. Describe how a researcher can control intervening variables in an experimental research.
  2. Describe, briefly, the components of a research report.
  3. Select a research problem, pertaining to educational practices at school or college level, appropriate for descriptive survey research. Prepare a detailed research proposal on the same problem.

IGNOU MES-16 (January 2020 - July 2020) Assignment Questions

  1. Distinguish between positivist and non-positivist paradigms of knowledge generation in education with examples.
  2. Explain the meaning and nature of descriptive survey research. Discuss any three types of descriptive survey research with examples from education.
  3. Select a research problem you have sensed in any area of educational practices at school or college level. Prepare a detailed research proposal on the same problem.
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IGNOU MES-16 (January 2022 - July 2022) Assignment Questions

नियतकार्य : 01 अ) परिकल्पना के अर्थ और प्रकारों की व्याख्या कीजिए। आप परिकल्पना को किस प्रकार वैध सिद्ध कर सकते हैं? सोदाहरण समझाइये। ब) ऐतिहासिक अनुसन्धान के अर्थ एवं विशेषताओं की व्याख्या कीजिए। शिक्षा में ऐतिहासिक अनुसन्धान करने के सोपानों का सोदाहरण वर्णन कीजिए। स) भारतीय शिक्षा पद्धति में समकालीन विकास से सम्बन्धित समस्या की पहचान कीजिए। उसी समस्या पर अनुसन्धान अध्ययन करने के लिए एक विस्तृत प्रस्ताव तैयार कीजिए।

IGNOU MES-16 (January 2021 - July 2021) Assignment Questions

नियतकार्य : 01 क) प्रयोगात्मक अनुसन्धान के अर्थ एवं विशिष्टताओं की व्याख्या कीजिए। प्रयोगात्मक अनुसन्धान में अनुसन्धानकर्ता हस्तक्षेपी चरों को किस प्रकार नियंत्रित कर सकता है? ख) अनुसन्धान प्रतिवेदन (रिपोर्ट) के घटकों का संक्षेप में वर्णन कीजिए। ग) वर्णनात्मक सर्वेक्षण अनुसन्धान के लिए उपयुक्त विद्यालय अथवा महाविद्यालय स्तर पर शैक्षिक संव्यवहारों से सम्बंधित अनुसन्धान समस्या का चयन कीजिए। उसी समस्या पर एक विस्तृत अनुसन्धान प्रस्ताव तैयार कीजिए।
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Why Download MES-16 Materials and What is its best use?

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Team GullyBaba